Quel monde professionnel connaîtront les enfants qui grandissent aujourd’hui ? L’intelligence artificielle, l’automatisation et les robots pourraient transformer en profondeur les métiers, l’école et notre rapport au travail.

Dans cet article, je propose de déplacer la question : plutôt que d’essayer de prédire des métiers qui n’existent pas encore, quelles compétences humaines devons-nous transmettre ? Apprendre à apprendre, exercer son esprit critique, rester curieux, coopérer et construire une identité qui ne dépend pas uniquement d’un statut professionnel.

Cette réflexion a été publiée dans ma newsletter LinkedIn « IA & Compétences : Transformer ».

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